CAP AEPE Partie T4 : Coopérer avec l’ensemble des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement

• CAP AEPE Petite Enfance
• Programme
• Enseignement Professionnel
• T4

Les compétences communes transversales T1 à T5 seront systématiquement demandées dans le cadre de votre futur métier, quel qu'il soit, une fois le CAP obtenu. Elles font partie intégrante de l'enseignement professionnel. La compétence T4 mise sur la coopération des acteurs concernés dans un but de cohérence, d’adaptation et de continuité de l’accompagnement.

Objectif 1 | Objectif 2

• Créer une situation d’échange avec la famille.
• Favoriser le dialogue, l’expression, la coopération et les échanges avec la famille.
• Adopter une attitude bienveillante, rassurante et respectueuse envers la famille.

a - Critères d’évaluation 

• Connaissance et respect des règles de déontologie.
• Qualité d’écoute, capacité de questionnement et de reformulation.

b - Connaissances à maîtriser

• Identification et analyse des situations de communication entre les familles et les professionnels.
• Mise en avant des fonctions de la communication.
• Repérage des facteurs qui influencent la communication (facteurs favorables et freins).
• Proposition d’attitudes adaptées en cas de communication difficile.

• Discerner les informations à transmettre.
• Etablir et transmettre le compte-rendu de ses observations et de ses interventions.
• Participer à une réunion de travail.

a - Critères d’évaluation 

• Connaissance et respect des règles de déontologie.
• Transmission de messages pertinents à l’équipe.
• Utilisation appropriée d’outils de communication.
• Utilisation d’un langage et d’un vocabulaire professionnels.
• Capacité à formuler clairement un problème à résoudre ou une information à communiquer.

b - Connaissances à maîtriser

• Formes de communication.
• Outils de communication professionnelle.
• Mécanismes de communication appliqués aux relations de travail.
• Analyse de cas pratique de communication écrite, orale ou visuelle. 

Pour les personnes souhaitant être accompagnées, il existe la préparation à distance au CAP PETITE ENFANCE AEPE et au CONCOURS ATSEM. Par ailleurs, l'organisme à distance vous aidera dans vos démarches de recherche de structure d'accueil pour vos stages.